sábado, 22 de diciembre de 2012

miércoles, 12 de diciembre de 2012

Mantenimiento


El esposo que llama desesperado y molesto a la recepción del hotel:

- "Por favor vengan rápido que estoy teniendo una discusión con mi esposa y ella dice que va a saltar por la ventana".

De la recepción le responden:

- "Señor, ese es un asunto personal".

Y el esposo le dice:

- Sí, señor, pero la puta ventana no se abre, y eso ya es un problema del mantenimiento del hotel.

martes, 4 de diciembre de 2012

Personas que sobran.


Como es posible que....

Si Nueva York tiene más de 19 MILLONES DE HABITANTES y
CANARIAS algo más de 2 MILLONES DE HABITANTES,
como coño es posible que tengamos en Canarias
88 AYUNTAMIENTOS,
7 CABILDOS y
1 COMUNIDAD AUTÓNOMA:
1404 CONCEJALES ,
157 CONSEJEROS DE CABILDOS,
60 DIPUTADOS EN EL PARLAMENTO DE CANARIAS,
15 ESCAÑOS EN EL CONGRESO Y
14 ESCAÑOS EN EL SENADO

TOTAL: 1650 INDIVIDUOS para dirigir una población de algo más de DOS MILLONES DE HABITANTES.

Manda huevos,
¿se imaginan ustedes cuantos mamones tendríamos si tuviéramos los 19 MILLONES DE HABITANTES?

Por cierto, ¿saben ustedes cuantas personas componen el gobierno del AYUNTAMIENTO DE NUEVA YORK?,

51==CINCUENTA Y UNA

viernes, 30 de noviembre de 2012

Ben Howard - Promise

Una delicada pieza de melancolía, en estado puro.




And meet me there, bundles of flowers, we wait through the hours of cold
Winter shall howl at the walls, tearing down doors of time

Shelter as we go

And promise me this; you'll wait for me only, scared of the lonely arms
Surface, far below these words

Maybe, just maybe I'll come home

Who am I, darling to you?
Who am I?
Going to tell you stories of mine

Who am I?
Who am I, darling for you?
Who am I?
Could be a burden in time, lonely
Who am I, to you?
Who am I, darling for you?
Who am I?
Going to be a burden
Who am I, darling to you?
Who am I?

I come alone here
I come alone here

miércoles, 28 de noviembre de 2012

domingo, 18 de noviembre de 2012

lunes, 12 de noviembre de 2012

Diputado o puteando


Los parlamentarios españoles en Europa se niegan a volar en clase turista. La "crisis" solo existe para los de siempre: Hospitales con plantas cerradas, Centros de Asistencia que cerrarán por las noches, sueldos recortados y un largo etc. pero ellos no pueden prescindir ni tan siquiera de una cosa tan prescindible...


¿Qué recibe un diputado tras resultar elegido?

1. Varios 
- Un iPhone 4S.
- Un iPad.
- Un PC en el despacho.
- Módem 3G.
- Voz y datos pagados.
- ADSL en casa pagado.
- Si eres del PP o PSOE, un asistente para cada dos diputados. Si eres de otro partido, uno propio.
- Un despacho propio.
"Estamos pidiendo un sacrificio a todos los ciudadanos..."

2. ¿Y para moverse? 
- Si usa su propio coche recibe 0.25€ por km, o sea, 25€ cada 100 km y se te pagan los peajes.
- Si no tienes un coche oficial asignado, 3.000€ anuales para taxis (250€/mes).
- Billetes de primera clase para avión, tren y barco.
"Tendremos el Estado de bienestar que podamos..."


3. ¿Y el sueldo? 
- Sueldo base de 3.126,52€ mensuales y dos pagas extra.
- Si formas parte de alguna comisión, recibes entre 775,15€ y 1.590,34€ más al mes.
- Si tienes algún cargo (Portavoz, Secretario, etc), como mínimo recibes 2.318,96€ más al mes.
- Puedes tener trabajos y cargos fuera del congreso sin límite ni perjuicio en el sueldo/ayudas.
- Los sueldos que cobres de tu partido, tampoco afectan en nada.
"Los sacrificios de hoy son la puerta al bienestar del mañana..."

4. ¿Y las ayudas? 
- Si eres elegido fuera de Madrid, recibes 1.823,86€ más al mes, para alojamiento y manutención.
- Si fuiste elegido en Madrid, recibes 870,56€ mensuales más para alojamiento y manutención.
- Si viajas dentro de España, 120€ diarios.
- Si viajas fuera de España, 150€ diarios.
"Los españoles pueden estar seguros de que no habrá sacrificio ni esfuerzo que no estemos dispuestos a hacer..."


5. ¿Y los beneficios fiscales? 
- Las dietas relacionadas con transporte no tributan, no se declaran a Hacienda vamos.
- Las dietas relacionadas con alojamiento y manunteción no tributan.
- Los sueldos/dietas por tener un cargo en el Congreso, no tributan.
- Si dejas de ser diputado, percibes una paga mensual de 2.813,87€ hasta un máximo de dos años. No importa si tienes un sueldo privado.
"La salida de la crisis, se hará con el esfuerzo de todos..."


6. ¿Y si se disuelven las cortes porque va a haber elecciones? 
- Derecho a una indemnización consistente en el sueldo de los días transcurridos hasta que se for ma el nuevo Congreso (el sueldo de dos meses aproximadamente), vuelvas al Congreso o no.
- El Congreso te paga las cuotas de la Seguridad Social , Derecho pasivo y otras cosas durante ese tiempo.
- El Congreso mantendrá tu póliza de accidentes durante ese tiempo.
- El Congreso sigue pagando el ADSL, voz y datos durante ese tiempo.
- La mudanza de tu despacho corre a cargo del Congreso.
"Todos tendremos que hacer sacrificios..."

7. ¿Y la jubilación? 
Si tienes 55 años y...
- Has sido diputado once años: 100% de la pensión máxima (2.466,20€).
- Has sido diputado entre nueve y once años: 90% de la pensión máxima .
- Has sido diputado entre siete y nueve años: 80% de la pensión máxima .
- Por el 10 % del salario base, derecho a pensión privada a cargo del BBVA.


jueves, 8 de noviembre de 2012

El desahucio en las aulas


EL DESAHUCIO EN LAS AULAS.

Por Elías Hacha, Director del IES Rodrigo Caro.
Coria del Río (Sevilla)

Lo supe esta mañana. Alumna nuestra. Me informó el Vicedirector, un hombre con aguda conciencia social. Echaba humo. Yo, muy en mi lugar, sin dejar de entender su indignación, lo llamé a la prudencia. Me escuchó, pero me dio fuerte. No niego que mi obligada y profesional moderación me tiene todavía con un sabor amargo en la garganta.

Educación para la ciudadanía. Ética. Religión católica y otras. Educación permanente en valores desde la transversalidad. La palabra al servicio de la democracia, una formación más allá de la mera adquisición de
conocimientos. La insistencia, el ejemplo, la laboriosa tarea de corregirlos sin descanso en la esperanza de que nuestra adolescencia desemboque en una juventud de mujeres y hombres hechos y derechos. Y de repente, como una puñalada a traición, como un tornado que tambalea todo lo construido día a día y año tras año a base de rigor y de mimo, un hecho de legal brutalidad que extiende su evidencia por aulas y pasillos en unas pocas horas y amenaza la consistencia de todo cuanto había sido laboriosamente plantado, regado, cultivado: desahucian a la familia de una alumna de 2º de ESO. Miembros de la comunidad escolar. Compañeros.

*¿Desahucian, maestro? ¿Qué es eso?* Los echan de su casa. *¿Y puede seguir ocurriendo?* Puede que sí. *Pero, ¿por qué?* Por dinero. *Por dinero... entiendo...** pero, ¿y la policía?* Tiene que asegurar que se haga el desahucio. *Por dinero... entiendo... ¿y el alcalde?* No puede hacer nada. *Por dinero... entiendo..., ¿y los jueces?* Han tenido que ordenarlo. *Por dinero... entiendo..., ¿y nuestros representantes, los diputados, el gobierno, los que hacen las leyes? *Recomiendan que no se desahucie a la gente humilde. Lo recomiendan. Eso es todo. *Pero, ¿y los profesores?* ¿Los profesores? ¿Qué podemos hacer los profesores...? *No, perdón, maestro, quería decir... ¿qué pasa con lo que nos han enseñado los profesores? Nos han mentido ustedes. Deberían habernos enseñado que el principal valor no es el amor, ni la honradez, ni la libertad, ni el saber escuchar, ni la solidaridad, ni ninguna de esos rollos que nos vienen contando...

Deberían habernos dicho desde el principio que el más importante de los valores es el dinero. Si esa era la respuesta, la clave por la que se mueve toda esta sociedad de la que ustedes son funcionarios, ¿por qué nos han mentido desde el principio? ¿Por qué nos lo han ocultado? ¿No será que en realidad pretenden convertirnos en personas equivocadas y débiles, en presas fáciles? ¿Por qué nos han engañado, señores maestros? No entiendo...*

Llevo un cuarto de siglo enseñando en Institutos, inculcando la democracia, creyendo en la función pública como herramienta seria al servicio de la prosperidad y de la igualdad social. La mitad de ese tiempo, como director orgulloso de su equipo, de su claustro. Nunca antes había tenido la sensación de formar parte de una farsa. Esta es la única respuesta honrada que para ellos me queda. Lástima que quizás no sea sino otro rollo que les suelto.

Y es que, ante ellos, a mí sólo me queda la palabra. No puedo incitarlos a una lucha que nos corresponde a los adultos y tampoco puedo, como profesor, responder con el silencio... ¡qué débil la palabra frente a la lección implacable de este hecho real y verdadero, ante este frío desahucio que ellos –todos ellos- contemplan con sus propios ojos!

Me queda, y ni siquiera sé si es algo, apremiar –también con palabras- a esos por quienes ellos preguntaban: a los diputados, a los jueces, a los múltiples gobiernos de esta España que aún luce la denominación de
democracia. ¿O se trata ya nada más que de una especie de “denominación de origen”, de un recurso publicitario cara al mercado, de una máscara obligada... *por dinero?*

Los miro, y me duelen. Son los niños de la crisis. Mírenlos conmigo, señores legisladores, señores de los múltiples gobiernos. Que no sean también los niños del desengaño. Ustedes, que sí pueden, respondan con
hechos a este hecho.

Isaac Asimov


El sistema de aprendizaje tiene que cambiar, y la tecnología nos dá la mano para ello. Nunca dejes de aprender, nunca dejes de preguntar.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

Retrofuturo

Los antiguos sí que sabían lo que era el futuro, lástima que los modernos nos hayamos empeñado en joderlo y estropearlo todo con nuestras tonterías.


Viviríamos en maravillosas ciudades de muchas alturas en edificios mogollónicos en los que la conexión entre ellos sería por puentes y pasarelas.


La arquitectura sería maravillosa, mastodóntica y al servicio de la forma con sencillez y elegancia.


O también fácil de transportar de un sitio a otro.


Modernas vias de comunicación por carretera, monorailes y la fluidez del tráfico serían la tónica dominante...


Los coches volarían y todos llegaríamos a tiempo (y tendríamos perro).


La conquista de los lugares mas inhóspitos como los polos o el espacio, algo al alcance de la técnica... de ambos lados del telón de acero.


No hay límites a la imaginación.O eso pensaba este fabricante alemán de Aluminio.


Y lo mas importante: ¿donde están nuestros amigos los robots????? Esos que un día nos ayudarían con las faenas y al siguiente se alzarían contra nosotros!!!

Mas ilustraciones aqui:
http://www.plan59.com/

lunes, 29 de octubre de 2012

La evolución de la tecnología


Impresionante vídeo anuncio de la marca Saturn.

viernes, 19 de octubre de 2012

Niños contentos con zapatos nuevos

Mas concretamente niños de la armada de Australia.


Y están tan sonrientes porque en breve recibirán su último juguete, el HMAS Canberra que básicamente es esto:


Un portaaviones tipo LHD fabricado en Navantia (El Ferrol) y que está siendo transportado a su destino donde le falta la superestructura... y donde le seguirá su hermanito el HMAS Adelaida.


El buque que lo transporta es el MV Blue Marlin, un semisumergible del cual se puede leer mas aquí.


miércoles, 17 de octubre de 2012

miércoles, 3 de octubre de 2012

Coñazo.


 1.- ¿Cuándo "coño" va a parar esta lluvia? (Noé, año 431 A.C.).

 2.- ¿Cómo "coño" se te ocurrió esa milonga? (La madre de Pitágoras, año 126 A.C.).

 3..- ¡¡¡"Coño", qué calor!!! (Juana de Arco, año 1431).

 4.- ¿Cuándo "coño" vamos a llegar? (Cristóbal Colón, año 1492).

 5.- ¿Cómo "coño" queréis que pinte el techo? (Miguel Ángel, año 1566).

 6.- ¿Qué "coño" te has tomao Julieta? (Romeo, año 1595).

 7.- ¿De dónde "coño" han salidos todos estos indios? (General Custer, 1887 )

 8.- ¿Por dónde "coño" entra tanta agua? (Capt. Smith, SMS Titanic, 1912).

 9.- ¿Por qué "coño" no entendéis esto? (Einstein, año 1938).

 10.- Vamos Mónica, ¿qué te pasa? ¿Quién "coño" se va a dar cuenta? (Bill Clinton, 1997).

 11.- ¿Qué "coño" hacemos ahora? (ZP, año 2009).

 12.- Y ahora, ¿a quién "coño" votamos? (millones de españoles, año 2012).

domingo, 30 de septiembre de 2012

Razonable.

"Es peligroso tener razón cuando los que mandan están equivocados." (Voltaire)

viernes, 28 de septiembre de 2012

Fábula moderna


Erase una vez una nación dónde todo el mundo era feliz, donde un nene semianalfabeto sin la ESO se ponía a apilar ladrillos y ganaba 4000 euros al mes, dónde los ministros se entretenían encargando estudios estúpidos sobre la reproducción de la lagartija espongiforme, dónde a los políticos les regalaban trajes que estrenaban en puticlubs (estos con gastos pagados por el ayuntamiento de turno), dónde existían traductores en el Senado, dónde todo era feliz y feliza (por aquello de la igualdad).

Pero en este bonito país no todo era perfecto, había un malvado llamado "El funcionario", tuvo que sacar unas duras oposiciones, vago entre los vagos, tomador de cafeses y fumador de cigarros, de trato desagradable, forrado (ganaba unos 1.000 a 1.200 € al mes) y sinvergüenza, que vivía de lo robado a los honrados banqueros y políticos, a los honrados curritos que no defraudaban (curritos que sólo preguntaban por facturas con IVA o sin IVA).

Pues bien, en este país nuestro protagonista, el de los 4.000 euros/mes, era un tierno obrero llamado Jonathan salido de un instituto sin aprobar ni el recreo  a los 18 años y que al volver  un día del tajo decidió comprarse un BMW serie 3 (Pack Sport con llantas, que tunea con fluorescentes y un equipazo de música subwoofer incorporado) además de un chalecito adosado

En el banco, el señor director generoso y muy amable le prestó el dinero sin ningún problema y además mejorando la petición con un incremento del préstamo, es decir más dinero,  para que se diera un homenaje en la Rivera Maya.

Pasó el tiempo evolucionó el negocio de la construcción y un mal día a Jonathan lo echaron del trabajo, ¿con qué iba a pagarse sus vicios? Y sobre todo, ¿su BMW?
Mientras.... el malvado funcionario seguía trabajando en la sombra, envidioso él de nuestro amigo Jonathan, que no tiene estudios y dilapidaba los euros que ganaba.

Apurado, Jonathan fue a ver al Sr. director del banco que, muy simpático él, no pudo ayudarle a pesar de que se desvivía por los necesitados. El Sr. director, compungido, al ver que Jonathan no podía pagar, y sobre todo que el banco no cobraba y no ganaba dinero, fue a ver al mago bueno, primero JOSE Luis y luego Mariano que con papá Obama y mamá Merkel decidieron que esto no podía seguir así.

La solución estaba clara, salvar a Jonathan como se buscó al soldado Ryan, caiga quien caiga. ¿y quién cae? ......el malvado, envidioso e inútil funcionario al que se le baja el sueldo y se le incrementan las horas de trabajo (por aquello de la productividad, es decir para que tengan más horas de tomar cafeses y fumar cigarros).

Resumen-Secuencia:

  • Jonathan no paga lo que debe al banco
  • el banco no cobra y le pide pasta al Gobierno
  • el Gobierno le da la pasta al banco quitándosela al funcionario
  • el BMW y la casita lo paga el funcionario con su 5%.


martes, 25 de septiembre de 2012

Educación y paro: otra estafa al ciudadano



Base documental:

Se exponen datos, en algunos casos, poco conocidos por la opinión pública, pero necesarios para entender más adelante las afirmaciones vertidas en las conclusiones

Si en algo están de acuerdo todos los partidos políticos es que para salir de la crisis es necesario que el desempleado tenga más y mejor formación, de cara a mejorar su preparación y aumentar sus expectativas de empleo.

Sólo hay que consultar los datos estadísticos para llegar a una realidad que haría sonrojar a cualquiera, pero que para los políticos españoles parece ser algo natural:
.- actualmente existen 1.028.000 personas (de ambos sexos) en paro, cuya formación es sólo la educación primaria;
.- 2.112.000 tienen formación secundaria primaria
.- 1.330.000 tienen formación secundaria de segunda etapa.

Estos datos, que son de ámbito nacional, deben ser extrapolados a Andalucía, tomando como parámetro, por un lado que la población andaluza (8.424.102 habitantes) representa el 17,8% de la población nacional (47.190.493 habitantes) y compararlo con las cifras de paro que en Andalucía (1.043.714 parados) representa el 22,1% del total de paro en España (4.714.122 parados)

Por ceñirnos a la realidad de nuestra comunidad andaluza, hay que saber que el actual gobierno autonómico tiene establecido que las competencias para la formación a parados están a cargo de la Consejería de Educación.

Un detalle que pocos conocen acerca de la Formación Profesional: la nueva Ley Orgánica de Enseñanza (LOE) que sustituye a la anterior Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) y ha introducido un cambio que afecta especialmente a la Formación Profesional.

Este cambio consiste en la implementación de un nuevo referente de convalidación a nivel europeo, ya que todos los nuevos ciclos formativos de FP, definidos por la LOE, llevan implícitos un reconocimiento común a nivel europeo: las COMPETENCIAS PROFESIONALES. Ahora, la realización de un ciclo formativo lleva implícita la adquisición de ciertas COMPETENCIAS PROFESIONALES que son comunes para los principales estados miembros de la CEE.

Se pretende con esto que los trabajadores de cualquier país validen su “saber hacer” no por los estudios realizados, sino por las competencias profesionales adquiridas, bien por estudios reglados, bien por años de trabajo, bien por formación ocupacional o de cualquier otro tipo, etc…

Por último otro detalle al respecto: existen cinco niveles de cualificación, graduadas en función de la complejidad de la competencia adquirida, desde la más simple, que requiere de conocimientos y capacidades limitados, a la más compleja, que habilita para un amplio conjunto de actividades muy complejas ejecutadas con gran autonomía y de las que derivan responsabilidades de dirección y gestión.

A día de hoy en Andalucía, a comienzos del curso escolar 2012/13, se achaca a la crisis económica y a la aplicación de los recortes en Educación, el origen de la pérdida de 5.000 empleos en la enseñanza. Una de las medidas que ha dado origen a este despido masivo ha sido subir dos horas más el total de horas lectivas semanales por profesor; la otra medida es el crecimiento CERO en nuevos ciclos o nuevas líneas (cursos) en las distintas enseñanzas de Formación Profesional y otras enseñanzas regladas.

A día de hoy, en la comunidad de Andalucía se han convocado 3.500 cursos de formación para cursos dirigidos prioritariamente a personas desempleadas, de los cuales, a modo de ejemplo: 463 los imparte  CCOO, 473 los imparte UGT, 1 lo imparte CSIF, 22 los imparte USO, 163 la Confederación de Empresarios de Andalucía, 20 la Junta de Andalucía, 74 los imparte las Mancomunidades de Municipios, 250 los imparten los Ayuntamientos, 85 los imparte las Escuelas Profesionales Sagrada Familia, 28 los imparte los Colegios La Salle, 11 los imparte los Colegios Salesianos, 46 los imparte la Fundación Forja XXI, 29 los imparte la Fundación Geron, 26 los imparte la Fundación de la Formación Profesional para el Empleo.

El resto de cursos hasta un total de 1809, los imparten una constelación de academias, fundaciones y otras entidades de carácter privado.

Pero, si hay que quedarse con un dato revelador sobre los cursos para desempleados, es este otro dato: 2.519 cursos, el 72% del total, no otorgan ningún Certificado de Profesionalidad.

A comienzos de este verano se ha producido un hecho sin precedentes en el sistema educativo de enseñanza reglada y es el desbordamiento de solicitudes de matricula en las Escuelas Oficiales de Idiomas. Este aumento de solicitudes de matricula también se ha constatado en otros ámbitos de la enseñanza, principalmente en la Formación Profesional, en prácticamente todos las familias profesionales.

Resumen:

Los datos expuestos anteriormente, secuenciados en ese orden no dejan de ser un reflejo de la realidad, de la que aparentemente sólo cabría pensar que son las consecuencias de una fatídica ola de desgracias económicas que nos zarandean como país y nos acongojan como ciudadanos.

Sin embargo, sólo hay que ordenar, aplicar un poco de sentido común y conjugar correctamente los tiempos verbales para empezar a ver lo que se esconde tras este río revuelto de acontecimientos nefastos: otra estafa más al ciudadano, promovida por aquellos que desde los poderes públicos nos gobiernan.

1.- de los datos estadísticos del paro en Andalucía se pone de manifiesto que un gran porcentaje de ciudadanos, que en su día abandonó los estudios elementales para incorporarse al mercado laboral, ahora además de encontrarse en paro, encuentran que su formación es básica y muy deficiente, que le brinda pocas esperanzas  para incorporarse a un mercado laboral muy exigente en cuanto solicita una formación muy especializada.

2.- el sistema educativo, en el ámbito nacional ha trasladado a las autonomías una reforma educativa, que entre sus objetivos, promueve la homologación de estudios o competencias con el resto de estados de la CEE, para de ese modo, facilitar el transito de trabajadores entre los estados miembros.

3.- en estos tres últimos años, como consecuencia lógica del aumento del paro, se viene detectando un aumento considerable de demanda de formación en estudios reglados, aquellos que otorgan certificados de profesionalidad tras su realización.

4.- nuestro sistema educativo, en cuanto a dotación material y cualificación de los profesionales de la enseñanza, está a un nivel muy aceptable y admitiría, sin demasiada dificultad, una ampliación considerable de nuevos alumnos, simplemente habilitando un horario de tarde en los centros, para de esta forma, hacer frente a la gran demanda de matriculas de personas en paro.

5.- la formación profesional ofrecida a través de los cursos para desempleados ofrecen una formación inútil y fuera del ámbito europeo al que pretendemos incorporarnos: sólo el 28% de la oferta de formación ofrece una titulación homologada.

Primera conclusión: Lo que en realidad es, una estafa

Analizado los argumentos y enhebrando correctamente los datos, podemos afirmar que nos encontramos ante una estafa al ciudadano de una magnitud sin igual.

De un lado se están dilapidando incontables recursos económicos en cursos en los que, aunque el alumno aprenda algo, se demuestra que no valen nada para su principal objetivo, la búsqueda de trabajo, pues lo primero que pedirá cualquier empresa, sujeta a unas normas básicas de calidad, es el correspondiente título o certificado de profesionalidad, de lo que el 72% de estos cursos carecen.

De otro lado se dan vanas esperanzas a desempleados que, ante el desconocimiento, piensan que el tiempo que están invirtiendo les será recompensado con la obtención de un título.

Por tanto se estafa en el dinero al erario público y al parado en una  pérdida de tiempo que podría ocupar en una formación idónea.

En este disparate, un ente público, la Junta de Andalucía, con fondos públicos, favorece el lucro de entidades privadas, como fundaciones, sindicatos, federaciones de empresarios, etc… y abandona por completo su primer objetivo, que es la promoción y mejora de las instituciones que están bajo su tutela, como es la enseñanza pública.

Como profesional de la enseñanza puedo dar datos concretos de la realidad de mi trabajo. Empezaré diciendo, que en mi departamento, donde se imparten 3 ciclos formativos y atendemos a un total de unos 180 alumnos, tenemos una dotación anual para gastos de material fungible que, en años pasados, no sobrepasaba los 6.000 euros. Por otro lado consideremos un curso para desempleados tipo: “Mantenedor reparador de edificios”, 580 horas, 15 alumnos, sin certificado de profesionalidad, dotado con 6000 euros por alumno. Saquen Vds. sus propias conclusiones.

Con un mínimo de los recursos económicos que se ponen a disposición en los cursos otorgados a estas entidades privadas, el sistema educativo en Andalucía podría dar formación homologada a miles de desempleados; pero sin embargo, en este engaño se desprecia a la persona que en su día, con su trabajo y por medio de impuestos, ayudó al mantenimiento del sistema educativo y ahora se encuentra las puertas de los centros educativos cerradas a su formación, que sabe es la necesaria para su futuro profesional.

Segunda conclusión: Lo que debería ser

Analizando los puntos anteriores, es fácil concluir que el despido masivo de interinos que se ha producido estos días, podría haberse minimizado, simplemente abriendo los institutos por las tardes y contratando al personal necesario para aquellas especialidades que han visto desbordadas todas las previsiones, p.e. en Escuelas de Idiomas o ciclos formativos de F.P. u otras donde la demanda así lo justificara.
La dotación económica necesaria para cubrir tal demanda podría obtenerse de aquellos cursos de formación profesional para el empleo que no ofrezcan a su finalización, ninguna cualificación de profesionalidad.

Es de justicia que la administración pública no promueva el engaño y al igual que exige que se cumpla p.e. una norma de circulación, debería impedir que se gaste un solo euro en cursos que sabe, no cumplen una norma de carácter europeo, como es la homologación de cualificaciones profesionales, mediante la obtención de competencias profesionales.

Si la administración, según alardea, desea que la formación sea la fuerza que promueva la salida de la crisis mediante la obtención o creación de empleo, debería apostar por una formación reglada y desmantelar todo el sistema de cursos que benefician a todo tipo de entes privados, academias, fundaciones, etc… y a su vez, apostar por la creación de un único sistema educativo que integre todos los sistemas de formación profesional, la reglada, la ocupacional, para el empelo y la formación continua.


Juan José Esteban Morales
Profesor Técnico de Formación Profesional

viernes, 21 de septiembre de 2012

Villancicos.


"Funcionarios españoles se dirigen al Portal
para entregar a los bancos su Paga de Navidad.
Y Rajoy en el pesebre se ríe porque está alegre!
Ni cava ni champán.
Navidad fantasiosaaaa.
¿Qué tendremos pa brindar?
Don Simón y gaseosaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa."

miércoles, 12 de septiembre de 2012

lunes, 10 de septiembre de 2012

HUD


¿Cuando un Head Up Display será de uso cotidiano en los vehículos automóviles? De momento lo tiene la gama alta de BMW, y muestra información de la velocidad o la del GPS.

lunes, 3 de septiembre de 2012

martes, 21 de agosto de 2012

miércoles, 25 de julio de 2012

Obituario: Sally Ride, primer mujer astronauta de la NASA


Un cancer de páncreas se ha llevado a esta intrépida mujer que consiguió que las personas de su generación, dejaran de justificar el género para conseguir llegar a las estrellas. DEP.

viernes, 13 de julio de 2012

Los superpoderes de Carlos Fabra

1- Carlos Fabra pertenece a una familia con larga tradición política. Es presidente de la Diputación de Castellón, como lo fue su padre, su abuelo, su bisabuelo y su tío-tatarabuelo. Ni siquiera los Borbones pueden presumir de haber mantenido el puesto sin interrupción durante cinco generaciones consecutivas.

2- Fabra está imputado por un presunto tráfico de influencias y delito fiscal. A pesar de ello, el PP lo volvió a presentar a las últimas elecciones municipales. Salió relegido.

3- La Justicia le persigue, pero él es más rápido. Su caso, que lleva abierto en el juzgado de Nules desde hace cuatro años, ya ha conocido cuatro fiscales y ocho jueces distintos. Los siete jueces anteriores pidieron el traslado.

4- Carlos Fabra gastó en 2004 el doble en pagar préstamos de lo que se supone ingresó. Según su declaración de la renta, entre su mujer y él ganaron ese año 185.229. Les cunde tanto el dinero que, con todo, pudieron amortizar dos créditos por valor de 355.000 euros y les llegó para poder comer.

5- Carlos Fabra tiene 94 cuentas bancarias conocidas. En 1999, ingresó en ellas 600.000 euros de procedencia desconocida. No ha sabido explicar de dónde salió tanta calderilla.

6- Fabra es un trabajador incansable. Entre los años 2000 y 2004, compaginó la presidencia del PP y de la Diputación de Castellón con la consultoría. Pese a poder dedicar a sus negocios privados sólo parte de su tiempo libre, las empresas le pagaron 814.000 euros por sus valiosos consejos

7- Tanto esfuerzo al final se nota. En 1999, su patrimonio declarado estaba valorado en 150.000 euros. Cinco años después, se había cuadruplicado hasta los 646.440 euros.

8- Durante estos cinco años, la declaración de la renta le salió siempre a devolver.

9- La suerte le sonríe. En el último sorteo del Niño se llevó el gordo. Siete décimos: dos millones de euros.

10- Es la tercera vez que le toca la lotería.

(Actualizado sobre un viejo post de Escolar.net)

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En Menéame, algunos comentarios proponen las primeras perlas para un Carlos Fabra Facts, al estilo Chuck Norris. Las diez anteriores están basadas en noticias reales, en datos probados y publicados. Éstas que siguen ahora son ficción. Aunque a veces no lo parezca.

1 -Carlos Fabra puede ganar la quiniela… sin rellenarla.
2- Cuando un juicio le va mal, Carlos Fabra no cambia de abogado. Cambia de juez.
3- Carlos Fabra cobra intereses al mundo por existir. Luego destina el 0.7% a su perro.
4- Carlos Fabra no deja propinas, las recibe.
5- Antes de Fabra, Castellón se llamaba Castellín.
6- Fabra se hace clic en sus propios anuncios de Adsense… Y Google le paga.
7- Hacienda somos casi todos. Todos menos Fabra.
8- Los españoles pagan impuestos, los impuestos pagan a Carlos Fabra
9- Carlos Fabra no hace la declaración de la renta, la renta se le declara a el.
10- Carlos Fabra no guarda billetes de 500€ debajo de la cama, los billetes de 500€ son su cama.

11- Carlos Fabra no se presenta a la Presidencia de la Diputación de Castellón, la obtiene por herencia.
12- Carlos Fabra se apuntó a un sorteo de VPO… y le toco un dúplex en la Castellana.
13- Carlos Fabra no contrae deudas, las distrae.
14- Si tu tienes 5 caramelos y te comes 2 te quedas sin ninguno porque los otros 3 se los lleva Carlos Fabra.
15- Carlos Fabra tiene los ciento volando del refrán en su casa, a el no le vale con pájaro en mano.
16- Carlos Fabra no paga hipoteca, la hipoteca paga a Carlos Fabra
17- Carlos Fabra no huye de la fiscalia anticorrupción. Es la fiscalia anticorrupción quien huye de Carlos Fabra.
18- Carlos Fabra no da consejos, los vende al 150% de interés.
19- Y al Octavo Día, Carlos Fabra concedió la licencia.
20- Fabra lava más blanco.

21- Carlos Fabra se encontró la cartera de Chuck Norris.
22- Sólo Carlos Fabra y Chuck pueden saber que numero va a salir en la lotería, pero Fabra sabe también donde comprarlo.
23- Los euros de Carlos Fabra valen 2,3€ cada uno.
24- Carlos Fabra no impone la ley, el es la ley.
25- La Unión Europea diseñó los billetes de euro para que un fajo encajara perfectamente en la mano de Carlos Fabra.
26- Alá no es Grande: es que es amigo de Fabra.
27- Carlos Fabra no es del PP: el PP es de Carlos Fabra.
28- Carlos Fabra no viste de Emilio Tucci, Emilio Tucci se viste de Carlos Fabra.
29- Carlos Fabra no se encuentra monedas en la calle por casualidad, se encuentra cheques firmados con una gran cantidad.

martes, 10 de julio de 2012

domingo, 8 de julio de 2012

Antonio German Beteta o como dar ejemplo a los demás.

EL SR. BETETA HA DICHO ANTE LA PRENSA QUE: "LOS FUNCIONARIOS SE HAN DE MENTALIZAR QUE SE LES ACABÓ EL CAFELITO Y EL PERIÓDICO..." EN RELACIÓN CON LA PROLONGACIÓN DE JORNADA...


 ESTE ES SU PERFIL: D. ANTONIO GERMÁN BETETA BARREDA.

Nacido en Madrid el 28 de mayo de 1955. Abogado y Asesor de Empresas.
Casado, con un hijo.
 Estudios: Licenciado en Derecho por la Universidad de Deusto.

Experiencia profesional:
1. Diputado en la Asamblea de Madrid desde 1983 a 2000;
2. Desde el 2003 hasta la actualidad. Portavoz del Grupo Parlamentario Popular en la Asamblea de Madrid (2003 a junio de 2008).
3. Senador por la Comunidad de Madrid (2003 a junio de 2008).
4. Consejero de Hacienda de la Comunidad de Madrid (1995 a 2000).
5. Secretario General de Política Fiscal Territorial y Comunitaria del Ministerio de Hacienda (2000-2003).
6. Consejero de Economía y Hacienda de la Comunidad de Madrid (2008-2011).
7. Desde 2011 Consejero de Transportes e Infraestructuras de la Comunidad de Madrid.
8. Actualmente Secretario de Estado de Administraciones Públicas, con el Gobierno RAJOY.
9. Lleva cobrando del Estado durante toda su vida.
10. Vida profesional privada: cero.
11. Oposiciones al Estado: cero.

 AQUÍ TENEÍS A ESTE FENÓMENO

martes, 19 de junio de 2012

domingo, 10 de junio de 2012

Avance en cervezas

Cervezas que avisan cuando estan frias o calientes.


viernes, 8 de junio de 2012

Supersubmarina - LN Granada


Sorprendente alarde creativo de los estudiantes del último curso de Diseño y Producción Multimedia (curso 2010) de la Escual de Arte de Granada.




viernes, 1 de junio de 2012

¿Qué nos cuesta mantener la política?


Pues resulta que por fin se sabe el número de políticos que pululan por estas nuestras Españas. Y como era de esperar, resulta que tenemos más políticos viviendo de los presupuestos que ningún país de Europa.

Resulta que tenemos EL DOBLE de políticos que el segundo país con más políticos de Europa (Italia).

Resulta que tenemos 300.000 políticos más que Alemania ¡con la mitad de población! Además Alemania está mucho más descentralizada que España. Alemania cuenta con 6 niveles administrativos (Estado - Länder - Regiones Administrativas - Distritos - Mancomunidadades - Municipios) y España sólo con 4 (Estado - Comunidad Autónoma - Provincia - Municipio).

Resulta que tenemos 445.568 políticos.  (Año  2.011)

     165.967 médicos
     154.000 policías
      19.854 bomberos

Resulta que tenemos más políticos que médicos, policías y bomberos...juntos!

¡¡¡ VENGA YAAAAAAAAA !!!  ¡¡¡ A ESTOS SON A LOS QUE HAY QUE HACERLES UN ERE, Y A ROBAR A SIERRA MORENA !!

 Lo envío porque es absolutamente real.

Maestro:    1.400 euros por prepararte para la vida.
Policía:    1.600 euros por arriesgar por ti su vida.
Bombero:    1.800 euros por salvar tu vida.
Médico:     2.200 euros por mantenerte con vida.
Diputado:  30.000 euros por joderte la vida, y los 30.000 son..., ¡para toda la vida!.

NO MAS SUELDOS PARA TODA LA VIDA , ¡ COÑO !   Somos España, no NESCAFÉ.
Solo falta por añadir que para trabajar como:

- Policía hay que tener el Bachillerato Superior y hacer una Oposición.
- Bombero hay que tener el Bachillerato Superior y hacer una Oposición.
- Maestro hay que tener el Bachillerato Superior, Título Universitario (cuatro años) y una Oposición.
- Médico hay que tener el Bachillerato Superior, la nota media mas alta en la selectividad. Título Universitario (seis años), Oposición a MIR. Especialidad (obligatorio 4 años para medicina general o cinco años el resto de especialidades) Oposición. Total once años en el mejor de los casos.
- Diputado:   NINGUN REQUERIMIENTO, ni titulación ni oposición, solo el dedo.

Y que no hablen de elección popular, que son listas cerradas.

miércoles, 30 de mayo de 2012

Real Politik

No atribuyas a la maldad lo que es fácilmente atribuible a la estupidez.

jueves, 24 de mayo de 2012

Comer arroz en la paella.

Si come de la Paella, Vd. debe saber: 

 La paella es como una caja de quesitos en porciones. 

 Los jugadores están distribuidos alrededor de la paella de forma equidistante. A cada jugador le corresponde solo el quesito que tiene delante de sus narices. 

 El cubierto oficial del juego es la cuchara de metal o madera. 

 Si el jugador quiere exprimir limón en su área, deberá tener autorización verbal de sus dos vecinos, a los que procurará no salpicar. 

 El juego comienza cuando el macho dominante de la manada dice "Vinga que es gela l'arròs!" (Tr.: ¡Venga, que se enfría el arroz) 

 Si la paella está buena, el elogio al cocinero se hará de forma intermitente cada dos cucharadas durante toda la comida.

 Los tropezones que hay en cada sector son propiedad del jugador titular de ese espacio. Si algún elemento integrado en su zona no es del gusto del jugador lo depositará delicadamente en el centro de la paella para que lo disfrute otro jugador. 

 Las piezas de carne cuando salen de la paella no pueden volver, ni por partes, ni en los huesos. 

 Si alguien invade el espacio de otro jugador sin permiso, será amonestado, a la segunda oirá aquello de "eres un poc fill de puta" (Tr.: Eres un poco malandrín) y tendrá que pagar los carajillos.

 Se entiende que un jugador abandona, cuando apoya la cuchara en el borde de la paella y dice "Estic fart, ja no puc més!" (Tr.: Estoy harto, no puedo más) En ese momento su zona queda franca y puede ser ocupada. 

 Queda terminantemente prohibido girar la paella para acceder a otro punto donde aún queda arroz. 

 Si la paella baila alguien deberá coger del asa para estabilizarla. El/los jugador(es) que se ocupen de este cometido recibirán elogios del resto, que se emplearán a fondo para mantener siempre llena la copa de vino del esforzado estabilizador durante toda la comida. 

 Cuando se toca hierro con la cuchara, en las postrimerías de juego, los valencianos se enfrentan al "Socarrat", es un momento glorioso donde el nerviosismo cunde. El frenesí es tal, que aquello parece una prospección petrolífera. 

Los que no participan en el festín deben relajarse y esperar el postre. 

 La partida acaba cuando los jugadores se retiran o ya no queda nada en la paella, señal indiscutible que estaba buena o había mucha hambre.

miércoles, 23 de mayo de 2012

domingo, 20 de mayo de 2012

jueves, 17 de mayo de 2012

martes, 15 de mayo de 2012

Funcionarios independientes.


FRANCISCO J. BASTIDA CATEDRÁTICO DE DERECHO CONSTITUCIONAL

Con el funcionariado está sucediendo lo mismo que con la crisis económica. Las víctimas son presentadas como culpables y los auténticos culpables se valen de su poder para desviar responsabilidades, metiéndoles mano al bolsillo y al horario laboral de quienes inútilmente proclaman su inocencia. Aquí, con el agravante de que al ser unas víctimas selectivas, personas que trabajan para la Administración pública, el resto de la sociedad también las pone en el punto de mira, como parte de la deuda que se le ha venido encima y no como una parte más de quienes sufren la crisis. La bajada salarial y el incremento de jornada de los funcionarios se aplaude de manera inmisericorde, con la satisfecha sonrisa de los gobernantes por ver ratificada su decisión.


Detrás de todo ello hay una ignorancia supina del origen del funcionariado. Se envidia de su status -y por eso se critica- la estabilidad que ofrece en el empleo, lo cual en tiempos de paro y de precariedad laboral es comprensible; pero esta permanencia tiene su razón de ser en la garantía de independencia de la Administración respecto de quien gobierne en cada momento; una garantía que es clave en el Estado de derecho. En coherencia, se establece constitucionalmente la igualdad de acceso a la función pública, conforme al mérito y a la capacidad de los concursantes. La expresión de ganar una plaza «en propiedad» responde a la idea de que al funcionario no se le puede «expropiar» o privar de su empleo público, sino en los casos legalmente previstos y nunca por capricho del político de turno. Cierto que no pocos funcionarios consideran esa «propiedad» en términos patrimoniales y no funcionales y se apoyan en ella para un escaso rendimiento laboral, a veces con el beneplácito sindical; pero esto es corregible mediante la inspección, sin tener que alterar aquella garantía del Estado de derecho.


Los que más contribuyen al desprecio de la profesionalidad del funcionariado son los políticos cuando acceden al poder. Están tan acostumbrados a medrar en el partido a base de lealtades y sumisiones personales, que cuando llegan a gobernar no se fían de los funcionarios que se encuentran. Con frecuencia los ven como un obstáculo a sus decisiones, como burócratas que ponen objeciones y controles legales a quienes piensan que no deberían tener límites por ser representantes de la soberanía popular. En caso de conflicto, la lealtad del funcionario a la ley y a su función pública llega a interpretarse por el gobernante como una deslealtad personal hacia él e incluso como una oculta estrategia al servicio de la oposición. Para evitar tal escollo han surgido, cada vez en mayor número, los cargos de confianza al margen de la Administración y de sus tablas salariales; también se ha provocado una hipertrofia de cargos de libre designación entre funcionarios, lo que ha suscitado entre éstos un interés en alinearse políticamente para acceder a puestos relevantes, que luego tendrán como premio una consolidación del complemento salarial de alto cargo. El deseo de crear un funcionariado afín ha conducido a la intromisión directa o indirecta de los gobernantes en procesos de selección de funcionarios, influyendo en la convocatoria de plazas, la definición de sus perfiles y temarios e incluso en la composición de los tribunales. Este modo clientelar de entender la Administración, en sí mismo una corrupción, tiene mucho que ver con la corrupción económico-política conocida y con el fallo en los controles para atajarla.


Estos gobernantes de todos los colores políticos, pero sobre todo los que se tildan de liberales, son los que, tras la perversión causada por ellos mismos en la función pública, arremeten contra la tropa funcionarial, sea personal sanitario, docente o puramente administrativo. Si la crisis es general, no es comprensible que se rebaje el sueldo sólo a los funcionarios y, si lo que se quiere es gravar a los que tienen un empleo, debería ser una medida general para todos los que perciben rentas por el trabajo sean de fuente pública o privada. Con todo, lo más sangrante no es el recorte económico en el salario del funcionario, sino el insulto personal a su dignidad. Pretender que trabaje media hora más al día no resuelve ningún problema básico ni ahorra puestos de trabajo, pero sirve para señalarle como persona poco productiva. Reducir los llamados «moscosos» o días de libre disposición -que nacieron en parte como un complemento salarial en especie ante la pérdida de poder adquisitivo- no alivia en nada a la Administración, ya que jamás se ha contratado a una persona para sustituir a quien disfruta de esos días, pues se reparte el trabajo entre los compañeros. La medida sólo sirve para crispar y desmotivar a un personal que, además de ver cómo se le rebaja su sueldo, tiene que soportar que los gobernantes lo estigmaticen como una carga para salir de la crisis. Pura demagogia para dividir a los paganos. En contraste, los políticos en el poder no renuncian a sus asesores ni a ninguno de sus generosos y múltiples emolumentos y prebendas, que en la mayoría de los casos jamás tendrían ni en la Administración ni en la empresa privada si sólo se valorasen su mérito y capacidad. Y lo grave es que no hay propósito de enmienda. No se engañen, la crisis no ha corregido los malos hábitos; todo lo más, los ha frenado por falta de financiación o, simplemente, ha forzado a practicarlos de manera más discreta.

domingo, 13 de mayo de 2012

El test de Bechdel para peliculas machistas

Para detectar si una película es o no machista hay que cumplir tres normas.

A) En la película tienen que salir dos mujeres, como mínimo.
B) Esas mujeres tienen que hablar entre ellas. 
C) El tema del diálogo no debe ser un personaje masculino.

 Resulta increible ver como la mayoría de las peliculas actuales, son machistas! Para muestra una web.

miércoles, 2 de mayo de 2012

miércoles, 25 de abril de 2012

Derechos, que no privilegios.

Según el Diccionario de uso del español de María Moliner, privilegio es la excepción de una obligación, o posibilidad de hacer o tener algo que a los demás les está prohibido o vedado, que tiene una persona por una circunstancia propia o por concesión de un superior. 

 Por el contrario derecho es la circunstancia de poder exigir una cosa porque es justa. Soy funcionaria, me dedico a la docencia y trabajo en un instituto de educación secundaria, en este país. Y no, yo no tengo privilegios. El sueldo que cobro es un derecho que me gano honradamente con mi trabajo. Está regulado por un convenio en el que participan y firman todas las partes interesadas. Es transparente, cualquier ciudadano puede saber lo que cobro. 

Hacienda conoce perfectamente mis ingresos, en mi declaración no cabe el fraude ni la picaresca. Mis ahorros, pocos, están en entidades bancarias completamente controladas por el estado, y no en paraísos fiscales. Me levanto todas las mañanas a las seis y media para ir a trabajar. Cuando regreso estoy cansada, porque, aunque no lo parezca, este oficio es agotador. 

Diariamente doy cuenta de mi trabajo primero a mis alumnos y por supuesto a sus padres, luego a mi director y si es preciso al inspector de mi zona, porque yo sí tengo jefes. Obtuve mi puesto de trabajo aprobando una oposición, que por si alguien no lo sabe, es una prueba muy dura, y no hubo “enchufismos” de ninguna clase. Si tengo que ir a trabajar en coche, el vehículo es propio y pago la gasolina, yo no tengo coche oficial ni chófer. 

Si he de quedarme a comer, me pago la comida, yo no cobro dietas. El café y el almuerzo corren por mi cuenta, y hasta los bolígrafos rojos que gasto para corregir los ejercicios de mis alumnos, los compro con mi dinero. Los libros de texto y de lectura que necesito para trabajar, de momento, nos los ceden, gratuitamente las editoriales, tampoco les cuestan un euro a la Administración. 

 No, yo no tengo privilegios. Alguien podría pensar que disfruto de un mes de vacaciones más que el resto de mortales. Pero durante el curso escolar trabajo prácticamente todos los domingos, y cuando no trabajo en domingo es porque lo he hecho en sábado. Si cuentan todos estos días, verán que suman más de 31, que son los que tiene el mes de Julio. Cuando llevo a mis alumnos de excursión o de viaje, les dedico las 24 horas, dejando a mis hijos y a mi familia. 

 No, yo no tengo privilegios. Y sin embargo me siento privilegiada. Sí, me siento privilegiada porque considero que mi trabajo es muy importante y valioso y realizo un servicio social. Me siento privilegiada cuando veo crecer y madurar a mis alumnos, los veo superar sus dificultades y aprender, y yo estoy ahí ayudándoles, aunque solo sea un poquito. Me siento privilegiada cuando mis alumnos me saludan por la calle, casi siempre con una sonrisa y cuando hablo con sus padres con la cordialidad propia de quienes comparten objetivos. 

Me siento privilegiada cuando encuentro a antiguos alumnos y me hablan de sus vidas, de sus éxitos y sus proyectos. Y sobre todo me siento privilegiada porque trabajo rodeada de extraordinarios profesionales que se dejan la piel día a día para llevar a buen puerto esta nave que la Administración se empeña en hacer zozobrar. Sí, estos son mis privilegios, pero puedo asegurarles que no le cuestan ni un euro al contribuyente. Con todo, no crean que quiero ponerme medallas, nada más lejos. En el fondo me siento como el siervo inútil del Evangelio, al fin y al cabo solo cumplo con mis obligaciones. Pero es importante no confundir derechos con privilegios. 

Los recortes en Sanidad y Educación, son recortes en derechos y no en privilegios. Que no os confundan. No veáis enemigos donde hay amigos, ni verdugos donde hay víctimas como vosotros. Confundir es un arma de poder para camuflar al verdadero culpable. Con todo lo que está cayendo sobre los docentes, lo que más me duele no es la pérdida de poder adquisitivo, sino el menoscabo moral al que se nos está sometiendo. Solo pido a la sociedad, respeto. A los políticos, honestidad, porque muchos han olvidado el significado de esa palabra, si es que lo conocieron alguna vez. También les pido valentía, porque pisotear al débil es de cobardes. 

Los culpables de esta crisis son mucho más poderosos que nosotros y sí tienen privilegios, que lo paguen ellos. Por la dignidad del docente, que es lo que no nos pueden quitar.

lunes, 23 de abril de 2012

viernes, 20 de abril de 2012

martes, 3 de abril de 2012

Limpieza


Leo consternado una noticia en la que el Estado Mayor de la Defensa va a obligar a los soldados del Ejercito de España, a limpiar la basura de los acuartelamientos.

La cosa no tendría la mayor trascendencia si hoy fuera 1980 por ejemplo, época en la que el servicio militar era obligatorio, y los reclutas simple mano de obra barata en régimen de semiesclavitud (en tanto en cuanto eran obligados a trabajar a la fuerza).

Pero hoy día, ¿qué pasaría si un Juez y los funcionarios del juzgado fueran obligados a limpiar sus dependencias? ¿Y un médico?

Qué país. A veces dán ganar de soltar aquella frase de "paren, que me bajo".

sábado, 31 de marzo de 2012

Simiocracia

Otro futuro gran éxito de Aleix Saló.

jueves, 29 de marzo de 2012

miércoles, 28 de marzo de 2012

martes, 27 de marzo de 2012

lunes, 26 de marzo de 2012

lunes, 19 de marzo de 2012

E-Ossa Monocasco


Una interesante moto concepto que auna la estética retro con la modernidad de su planta eléctrica. Y además de la famosa marca OSSA!

Mas información aquí.

viernes, 16 de marzo de 2012

Los romanticos de Zacatecas - Aunque tú ya no me quieras



De una vez
dime si las cosas marchan bien,
(oh oooh ohh (8))
Puede ser
que solo sea un capricho de los dos.
(oh oooh ohh (8))

Te querre
aunque tu ya no me quieras mas,
(oh oooh ohh (8))
ya veras que el tiempo
siempre dice la verdad
(oh oooh ohh (8))

De una vez
dime si las cosas marchan bien,
(oh oooh ohh (8))
ya veras que el tiempo
siempre dice la verdad
(oh oooh ohh (8))

jueves, 15 de marzo de 2012

Para toda la vida

Trabajador: 1.200 euros por sacar adelante la producción.
Policía: 1.600 euros por arriesgar la vida.
Bombero: 1.800 euros por salvar vidas.
Profesor: 1.400 euros por prepararte para la vida.
Médico: 2.200 euros por mantenerte la vida.

Diputado: 30.000 euros, para joderte la vida a tí, al trabajador, al policía,
al bombero, al profesor, al médico y a su puta madre.

Y eso, durante todo su vida.

Si esto te parece una injusticia y te pones frenético cada vez que lo piensas, difundelo.

NO MÁS SUELDOS PARA TODA LA VIDA ! ! !

SOMOS ESPAÑA, COÑO, NO NESCAFÉ

miércoles, 14 de marzo de 2012

martes, 13 de marzo de 2012

domingo, 11 de marzo de 2012

Atlas mundial interactivo

Este atlas permite ver el aspecto politico de los paises a lo largo de la historia.




sábado, 10 de marzo de 2012

La excusa

Un señor que va en coche y se percata de que está perdido, maniobra y pregunta a alguien en la calle:

- ¡Disculpe!, ¿podría usted ayudarme? He quedado a las 14:00 con un amigo, llevo media hora de retraso y no sé dónde me encuentro!

- Claro que sí -le contesta- se encuentra usted en un coche, a unos 7 Km. del centro de la ciudad, entre 41 y 42 grados de latitud norte y 58 y 60 minutos de longitud oeste.

- Es usted FUNCIONARIO , ¿verdad? -dice el del coche

- Sí señor, lo soy. ¿Cómo lo ha adivinado?

- Muy sencillo, porque todo lo que me ha dicho es "técnicamente correcto", pero "prácticamente inútil": continúo perdido, llegaré tarde y no sé qué hacer con su información.

- Usted es POLITICO , ¿verdad? -pregunta el de la calle.

- En efecto -responde orgulloso el del coche- ¿cómo lo ha sabido?

- Porque no sabe dónde está ni hacia dónde se dirige, ha hecho una promesa que no puede cumplir y espera que otro le resuelva el problema. De hecho, está usted exactamente en la misma situación que estaba antes de preguntarme, pero ahora, por alguna extraña razón parece que la culpa es mía.

viernes, 9 de marzo de 2012

Pepiño Blanco

Dice una vieja teoría anarquista:

"Todo político perteneciente a una fuerza dirigente de izquierdas, desde el momento que ocupa un cargo de cierta relevancia, experimenta un permanente desplazamiento hacia la derecha en cuanto a costumbres, gustos, diversiones, preferencias, amistades, vestimenta, formas de lucirse, etc. Este cambio de actitud suele incrementarse de forma directamente proporcional a la importancia y categoría del puesto al que ha sido promocionado".

Como ejemplo evidente de dicha tendencia, podríamos citar a don José Blanco López, Ex Ministro de Fomento. Nacido en Palas de Rei (Lugo) y de familia muy humilde, estudió el bachillerato en un instituto de Lugo para matricularse posteriormente en Derecho en la Universidad de Santiago, estudios que abandonó en primer curso con algunas materias pendientes.

Políticamente, se vinculó al PSP de Tierno Galván y a continuación al PSOE en 1978 y, curiosamente, se presentó en dos ocasiones -1991 y 1995- a las elecciones municipales para ser alcalde de su pueblo y no lo logró, quedándose en simple concejal de la
oposición.

La teoría de la "traslación izquierda-derecha", se manifiesta con toda claridad en este personaje, que no sólo dispone de un fantástico chalé a orillas del mar, otro en Majadahonda, dos coches de alta cilindrada y un utilitario, tres personas de servidumbre, una cuenta corriente bien saneada (según hemos sabido recientemente) y una opción de lujo para la escolarización de los hijos.

En efecto, el matrimonio José Blanco-Ana Mourenza, optaron por el elitista BRITISH COUNCIL de Somosaguas para matricular a sus dos hijos, María y Pedro. En dicho colegio, al que acude lo más granado del pijoterío nacional, la educación de un alumno de once años cuesta cada trimestre 3.873€, y 6.545€ la pareja. Lógicamente , la educación es bilingüe español-inglés (nada de gallego) y la asignatura de "Educación para la Ciudadanía " no se imparte; pero, eso sí, los hijos del Ministro, comparten aulas, recreos, excursiones y mesa y mantel con los niños de Eugenia Martínez de Irujo, Mariano Rajoy, Genoveva Casanova, Eduardo Zaplana, Michel Salgado, Álvarez Cascos y un largo etc. de la derecha nacional.

¿Qué pensarán del nivel de vida y costumbres burguesas de este Ministro los miles de ciudadanos que no cobran desde primero de enero y no tienen derecho a los 420 € del subsidio perteneciendo a un partido en cuyas siglas figuran la "O " de obrero y la "S " de socialista? ¿Qué ha sido de aquél Código de Buenas Costumbres del primer Gobierno Zapatero, que tenía vetada cualquier señal de ostentación?
Y todo esto sin haber llegado a terminar 1º de Derecho.
¿Si hubiera terminado la carrera, que sería hoy?.... Pues seguramente un pobre funcionario. !

viernes, 2 de marzo de 2012

Novios

Novia: -Hola mi amor, ¿donde estás?
Novio: -En mi casa a punto de dormir, ¿y tu?
Novia: -En la discoteca, detrás de ti !!!

miércoles, 29 de febrero de 2012

lunes, 27 de febrero de 2012

viernes, 24 de febrero de 2012

La realidad es dura.

En realidad algunas personas nunca crecemos. Simplemente aprendemos a actuar en público como si fuéramos adultos.

jueves, 23 de febrero de 2012

Explicaciones

Nunca dés explicaciones: tus amigos no las necesitan, tus enemigos no las creen. (Oscar Wilde)

miércoles, 22 de febrero de 2012

Un cuento de Raquel

Había pasado ya mucho tiempo,desde aquel fatídico día en el que mi padre llegó corriendo a casa y nos saco a todos de allí por la puerta trasera, momentos antes de que la policía entrase y prendiese fuego a todo lo que habíamos poseído, a toda nuestra vida.

Mucho tiempo, desde que mi madre contrajo aquella enfermedad, que apagó su vida, como la leve llama de la vela que la iluminaba,pero,no sin antes haber contagiado a sus hijos mayores, que cuidaron de ella.

Mucho tiempo desde que mi padre y yo tuvimos que abandonar a mis hermanos en la choza en la que habíamos estado viviendo, para no contagiarnos de aquella enfermedad.

Sí, había pasado mucho tiempo, pero eso no puede evitar, que cuando pienso en nuestra casa de campo, en mi madre, o en la radiante sonrisa de mi hermana, sienta algo en el corazón, algo que puede asemejarse a un tristeza sin límites. Igual que no puede evitar que una lágrima surque mi mejilla cada vez que pienso en todo lo que he perdido por el camino, para llegar hasta aquí.